La reducción de desastres empieza en la escuela
2006-2007 Campaña Mundial para la Reducción de Desastres
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Día Internacional para la Reducción de Desastres 2006
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El grupo temático del
sistema de la EIRD
sobre conocimiento
y educación ha sido convocado por:

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
www.unesco.org

 
 
 
For more information
contact:

Brigitte Leoni
Tel: +41 22 917 49 68
[email protected]

Laura Ngo-Fontaine
Tel: +41 22 917 27 89
[email protected]

UN/ISDR
Palais des Nations
CH 1211 Geneva 10,
Switzerland
Fax: +41 22 917 05 63

 
Preguntas más frecuentes
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¿Por qué es necesaria una campaña en educación sobre el riesgo de desastres y seguridad escolar?

  • Los niños se encuentran entre los grupos más vulnerables durante la ocurrencia de un desastre, especialmente aquellos que se encuentran en la escuela al momento de producirse una catástrofe. Durante los desastres, se destruyen los edificios escolares, cobrando las preciadas vidas de los niños y los maestros, y paralizando el acceso a la educación tras la ocurrencia del desastre. La reconstrucción de estas escuelas puede durar años y es muy costosa
  • Un proceso de aprendizaje sobre el riesgo de desastres en las escuelas primarias y secundarias contribuye a que los niños desempeñen un papel importante cuando se trata de salvar vidas y proteger a los miembros de la comunidad en tiempos de desastres. La integración de la educación sobre el riesgo de desastres a los planes nacionales de estudio en las escuelas contribuye a incrementar el grado de concientización sobre estos temas en comunidades enteras
  • Además de su papel fundamental en la educación formal, los centros educativos también deben proteger a los niños en caso que surja una amenaza natural. La inversión en el fortalecimiento de las estructuras escolares antes de que se produzca un desastre reduce los costos a largo plazo, protege las generaciones de nuestros niños y garantiza la continuidad educativa después de ese desastre
  • La educación sobre el riesgo de desastres y la seguridad de los edificios escolares son dos de las áreas prioritarias para la acción que definió el Marco de Acción de Hyogo para el 2005-2015: Aumento de la Resiliencia de las Naciones y las Comunidades ante los Desastres, que adoptaron 168 gobiernos durante la Conferencia Mundial sobre la Reducción de Desastres, realizada en enero del 2005
  • La integración de la educación sobre el riesgo de desastres en los planes nacionales de estudio, al igual que la construcción de instalaciones escolares más seguras son dos prioridades que contribuyen al progreso de los países hacia la consecución de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)

¿ Quién está organizando la Campaña?

  • La secretaría de la EIRD/ONU encabeza la coordinación de las Campañas Mundiales para la Reducción de Desastres, las cuales son bienales. Estas campañas están dirigidas a concientizar, movilizar acciones y aprovechar las prácticas existentes para reducir la pérdida de vidas y los medios de sustento, al igual que las pérdidas sociales y ambientales de las comunidades a consecuencia de un desastre. Los temas de la Campaña reflejan las cinco prioridades que trazó el Marco de Acción de Hyogo para el 2005-2015: Aumento de la Resiliencia de las Naciones y las Comunidades ante los Desastres
  • Los socios de la EIRD/ONU, tales como la UNESCO, UNICEF, la FICR, ActionAid e importantes organizaciones regionales dentro y fuera de las Naciones Unidas, contribuyen con su experiencia y conocimientos especializados, y establecen vínculos entre sus iniciativas y las campañas. La Campaña del 2006-2007 "La reducción de los desastres empieza en la escuela" cuenta con el apoyo de todos los socios de la EIRD/ONU, incluyendo el grupo temático del sistema de la EIRD sobre conocimiento y educación. Para consultar una lista detallada sobre quién se encarga de hacer qué, por favor visite nuestra página de Internet: www.unisdr.org/wdrc-2006-2007

¿ Cuáles son los objetivos principales de la Campaña?

  • Promover la integración de la educación sobre el riesgo de desastres en los planes nacionales de estudio en los países vulnerables a las amenazas naturales
  • Promover la construcción segura y la modernización de los edificios escolares para que puedan resistir las amenazas naturales

¿ Como podemos lograr los objetivos de la Campaña?

  • Promoviendo las mejores prácticas para mostrar lo beneficioso que es para las poblaciones vulnerables contar con escuelas más seguras y una educación para la reducción de desastres
  • Fomentando la participación de los principales protagonistas en diferentes niveles para lograr transmitir los mensajes de la Campaña
  • Sensibilizando a los estudiantes, padres de familia, maestros, sindicatos de educadores, instancias decisorias, encargados de la formulación de políticas y profesionales en los ámbitos local, nacional e internacional, al igual que a las organizaciones de la sociedad civil para que apoyen y promuevan la educación para la reducción de desastres y las escuelas más seguras


¿ Cuáles son los mensajes principales de la Campaña?

  • La reducción del riesgo de desastres habilita a los niños y contribuye a una mayor concientización en torno a este tema en las comunidades
  • Las instalaciones escolares seguras salvan vidas y protegen a las generaciones de los niños en caso de que surja una amenaza natural
  • La educación sobre el riesgo de desastres y las instalaciones escolares más seguras contribuirán al progreso de los países hacia la consecución de los ODM

¿ Cuáles son los principales grupos a los que se dirige la Campaña?

  • Estudiantes de primaria y secundaria, maestros, encargados de la formulación de políticas educativas, padres de familia, ingenieros y profesionales de construcción
  • El Ministerio/ente gubernamental encargado de abordar asuntos relacionados con la gestión de desastres, Ministerios de Educación, líderes políticos a nivel nacional, autoridades locales e instancias decisorias comunitarias

¿ Cuáles son los resultados esperados de la Campaña?

  • La inversión de los gobiernos locales y nacionales en instalaciones escolares más seguras y la plena integración de la reducción de desastres en los planes nacionales de estudio en las escuelas
  • Un mayor nivel de concientización en torno a las incidencias positivas de la seguridad escolar y la educación para la reducción de desastres en las escuelas
  • Más acciones y la utilización de prácticas adecuadas para movilizar a las coaliciones y alianzas de trabajo, facilitar los intercambios sur-sur, desarrollar las capacidades necesarias y ofrecer orientación para que otros tengan acceso a los recursos de capacitación existentes en educación sobre el riesgo de desastres y seguridad escolar

¿ Quién puede participar en la Campaña?

  • Se invita a estudiantes, maestros, líderes comunitarios, padres de familia, al igual que cualquier persona que esté interesada en la educación sobre el riesgo de desastres y escuelas más seguras
  • ONG, organizaciones de base, organizaciones de las Naciones Unidas, asociaciones/instituciones nacionales, regionales y locales, y los sectores público y privado a unirse a la campaña

¿ Cuánto dura la Campaña?

  • La Campaña de la EIRD/ONU durará dos años, hasta finales del 2007, pero continuará a partir de entonces bajo los auspicios del Decenio de Educación para el Desarrollo Sostenible de la UNESCO

¿ Dónde puedo leer más sobre este tema?

  • La página de Internet de la EIRD/ONU ofrece una serie de vínculos electrónicos y contactos que le pueden ayudar a comprender mejor este tema. Por favor visite: www.unisdr.org/wdrc-2006-2007
 
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